- Hãy nhớ lại và mô tả các tình huống và các cảm xúc mà em đã từng trải qua.
- Mô tả tình huống và cảm xúc mà em đã từng trải qua:
STT | Các cảm xúc | Mô tả tình huống làm em có cảm xúc đó | ||
Trong học tập | Trong mối quan hệ với các bạn | Trong mối quan hệ với bố mẹ, thầy cô | ||
1 | Mừng rỡ | Em đạt điểm tốt/ được cô giáo khen. | Em được bạn đồng ý cho mượn món đồ em yêu thích. | Em được bố mẹ khen vì quét nhà sạch hơn mọi khi. |
2 | Buồn chán | Em không đạt điểm tốt như kì vọng do làm bài ẩu đả. | Em bị bạn chọc ghẹo và không xin lỗi em. | Em làm sai và bị bố mẹ mắng nhiếc, trong khi cả nhà không chịu nghe em giải thích |
3 | Hồi hộp | Em hồi hộp trước giờ kiểm tra xem đề bài dễ hay khó. | Em tò mò về món quà sinh nhật mà bạn sẽ dành tặng em. | Em không biết bố mẹ nghĩ gì khi thấy em tự nấu một món ăn mới rất ngon. |
4 | Ngạc nhiên | Em ngạc nhiên về cách dạy học của cô giáo chủ nhiệm lớp mới. | Em ngạc nhiên vì bạn giúp em trực nhật khi em nghỉ học. | Em ngạc nhiên vì được bố mẹ cho đi chơi đột xuất. |
5 | Tin tưởng | Em tin tưởng thầy cô sẽ chỉ dạy em những điều đúng. | Em tin tưởng bạn mượn truyện sẽ trả em đúng hẹn. | Em tin tưởng bố mẹ sẽ hứa thưởng khi em đạt kết quả học tốt. |