Em hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích đoạn thơ sau: Trên đời chẳng ai lo cho ta bằng mẹ

a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn:

- Đảm bảo yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ, cộng trừ 100 chữ) của đoạn văn.

- Học sinh có thể trình bày đoạn văn theo lối diễn dịch/quy nạp/phối hợp/song song.

Hướng dẫn chấm:

- Cho 0,25 điểm nếu học sinh đạt được 2 yêu cầu.

- Không đáp ứng 1 trong 2 yêu cầu hoặc cả 2 yêu cầu: không cho điểm.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: phân tích đoạn thơ trên hai phương diện: nội dung, hình thức nghệ thuật.

Hướng dẫn chấm:

- Cho 0,25 điểm nếu học sinh xác định đùng và tập trung làm rõ vấn để nghị luận

- Chưa xúc định đúng vn để nại, tận không cho điểm.

c. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu

Học sinh có thể triển khai, diễn đạt theo nhiều cách khác nhau song cần lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và dẫn chứng.

Có thể tham khảo một số gợi ý sau:

c.1: Giới thiệu luận đề

- Giới thiệu tên bài thơ, tác giả, vị trí của đoạn thơ; khái quát nội dung đoạn thơ: thể hiện suy tư, tình cảm của nhân vật trữ tình/người con hướng tới mẹ.

c.2 Phân tích

c.2.1 Nội dung:

- Suy tư về tình yêu thương của mẹ: mẹ lo toan, chăm sóc con “chẳng ai lo cho ta nhiều bằng mẹ”, mẹ xót xa trước những những lỗi lầm của con.

- Ân hận, hối tiếc về những lỗi lầm của tuổi thơ khiến mẹ buồn; mong muốn được “sống lại tuổi thơ” để sửa chữa lỗi lầm.

c.2.2 Nghệ thuật:

- Thể thơ tự do; giọng điệu chân thành, suy tư; ngôn ngữ bình dị, giàu cảm xúc; biện pháp tu từ điệp ngữ (lặp lại hai lần từ “chẳng ai”).

c.3 Đánh giá luận đề:

- Đoạn thơ chân thành, xúc động, nói hộ được nỗi lòng của rất nhiều người con; thể hiện tình yêu thương tha thiết của nhân vật trữ tình dành cho mẹ.

Hướng dẫn chấm:

- Cho 1,0 điểm nếu học sinh đạt được các ý c.1, c.2, c.3:

+ Cho 0,25 điểm nếu học sinh đạt được ý c.I.

+ Cho 0,5 điểm nếu học sinh đạt được ý c.2.

+ Cho 0,25 điểm nếu học sinh đạt được ý c.3.

+ Học sinh trả lời sai hoặc không trả lời: không cho điểm.

d. Diễn đạt

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

Hướng dẫn chấm:

- Cho 0,25 điểm nếu đạt được các yêu cầu về chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

- Không cho điểm nếu bài làm mắc từ 5 lỗi trở lên.

e. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận/có cách diễn đạt ấn tượng.

Hướng dẫn chấm:

- Cho 0,25 điểm nếu học sinh đạt được 1 tiêu chí.