Em hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của mình về đoạn trích thơ trong phần Đọc hiểu.

* Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến giải mới mẻ về vấn đề nghị luận.

Yêu cầu về kiến thức: 

Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục.

Sau đây là một hướng gợi ý: 

- Nội dung

+ Cảm nhận được tình yêu quê hương sâu sắc, gắn bó với tuổi thơ và những kỉ niệm thân thương.

+ Hồi tưởng về người thân, bạn bè, con đường xưa, cảnh vật quen thuộc khiến lòng xúc động, bồi hồi.

+ Bài thơ gợi cho em niềm tự hào và trân trọng những giá trị truyền thống, thiên nhiên và con người quê hương.

- Nghệ thuật

+ Hình ảnh sinh động, giàu cảm xúc: bóng dừa, bông trang trắng – hồng, con sông nhỏ, hoa lục bình tím.

+ Ngôn từ trong sáng, giàu nhạc điệu: “Ầu ơ… thương nhớ lắm!”, “Ta run run nắm những bàn tay”.

+ Điệp từ “ta” kết hợp với các động từ.

+ Cấu trúc mạch cảm xúc tự nhiên: từ gặp lại quê hương, người thân, kỉ niệm đến thiên nhiên.

Có sự sáng tạo trong cách viết