A. Xác định đúng yêu cầu của đề:Kể lại một kỉ niệm đáng nhớ của em.

B. Thực hiện đúng yêu cầu của bài văn:

+ Xác định được một kỉ niệm hấp dẫn, có ý nghĩa, đáng nhớ.

+ Kể được kỉ niệm theo trình tự logic có thể thể kết hợp với yếu tố miêu tả, biểu cảm.

+ Bài văn đầy đủ bố cục 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.

HS có thể triển khai theo bố cục sau:

1. Mở bài

Giới thiệu về kỉ niệm sẽ được kể (những kỉ niệm đáng nhớ, vui, buồn là gì?)

(Có thể nêu khái quát kỉ niệm)

2. Thân bài

a. Giới thiệu khái quát về câu chuyện

- Giới thiệu thời gian, không gian xảy ra câu chuyện.

- Giới thiệu những nhân vật có liên quan đến câu chuyện.

b. Kể lại các sự việc trong câu chuyện

- Điều gì đã xảy ra? (Theo trình tự hợp lí)

- Cảm xúc của người viết khi xảy ra câu chuyện, khi kể lại câu chuyện?

3. Kết bài

- Nêu cảm xúc của người viết với câu chuyện đã xảy ra.

- Kỉ niệm đó giúp em rút ra bài học gì cho mình: Giúp em trưởng thành hơn, gắn bó hơn với ai ...

C. Chính tả, ngữ pháp:

- Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu; diễn đạt rõ ràng, dễ hiểu.

D. Sáng tạo: Có suy nghĩ mới mẻ, sáng tạo, lời văn hấp dẫn.

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầuCÔ TÔ(1)… Mặt trời lại rọi lên ngày thứ sáu của tôi trên đảo...