a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

b. Xác định đúng yêu cầu đề bài

Hiện tượng giới trẻ khởi nghiệp sớm.

c. Triển khai thành bài văn hoàn chỉnh

- Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng.

- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:

* Mở bài:

- Giới thiệu hiện tượng: Ngày nay, nhiều bạn trẻ bắt đầu khởi nghiệp từ rất sớm, tận dụng sức sáng tạo, đam mê và công nghệ hiện đại.

- Nêu vấn đề nghị luận: Phân tích tác động, ý nghĩa và những bài học từ hiện tượng này.

* Thân bài:

- Giải thích:

+ Khởi nghiệp sớm là bắt đầu kinh doanh, sáng tạo dự án hoặc xây dựng sản phẩm/dịch vụ từ tuổi còn trẻ.

+ Thể hiện tinh thần tự lập, dám nghĩ dám làm, ham học hỏi và sáng tạo.

- Thực trạng:

+ Hiện nay nhiều bạn trẻ thành lập startup, kinh doanh online, tham gia các cuộc thi sáng tạo từ tuổi học sinh, sinh viên.

+ Một số người thành công tạo ra sản phẩm/dịch vụ có giá trị, ảnh hưởng tích cực đến xã hội.

+ Tuy nhiên, cũng có người thất bại do thiếu kinh nghiệm, kiến thức, vốn hoặc kỹ năng quản lý.

- Bàn luận:

+ Tác dụng tích cực:

• Phát triển tinh thần tự lập, sáng tạo và kỹ năng thực tế.

• Góp phần phát triển kinh tế, giải quyết việc làm, đóng góp xã hội.

+ Hạn chế/Nguy cơ:

• Khó khăn về kinh nghiệm, vốn, quản lý rủi ro.

• Có thể dẫn đến áp lực, stress, thất bại sớm nếu không chuẩn bị tốt.

- Phê phán: Phê phán những bạn trẻ khởi nghiệp mà thiếu kiến thức, chạy theo trào lưu, ham lợi nhuận nhanh chóng, gây lãng phí thời gian và nguồn lực.

- Bài học / giải pháp:

+ Khuyến khích các bạn trẻ dám nghĩ dám làm, sáng tạo nhưng cần trang bị kiến thức, kỹ năng, lập kế hoạch cẩn thận.

+ Phát triển tinh thần khởi nghiệp kết hợp học tập, nghiên cứu và thực hành để đạt hiệu quả cao.

* Kết bài:

- Khẳng định: Khởi nghiệp sớm là hiện tượng tích cực nếu được chuẩn bị kỹ càng và có định hướng đúng đắn.

- Liên hệ bản thân: Em sẽ rèn luyện kỹ năng, học hỏi, tích lũy kinh nghiệm để phát huy sáng tạo và tự lập trong tương lai.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt

e. Sáng tạo

- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.

- Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:Ngày mai con đi xaMẹ đừng buồn mẹ nhéChín tháng...