a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự

- Học sinh biết tạo lập một bài văn tự sự đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

b. Xác định đúng yêu cầu đề bài

Kể lại một sự kiện lịch sử mà em biết trong thời kì kháng chiến chống Pháp hoặc chống Mĩ.

c. Triển khai thành bài văn hoàn chỉnh

- Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng.

- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:

* Mở bài

- Giới thiệu chung: Dân tộc Việt Nam có truyền thống yêu nước, đã trải qua nhiều cuộc kháng chiến oanh liệt.

- Giới thiệu sự kiện định kể: (ví dụ: Chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954 / Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975…).

* Thân bài

- Hoàn cảnh diễn ra sự kiện

+ Thời gian, địa điểm xảy ra.

+ Tình hình đất nước lúc đó (chiến tranh ác liệt, nhân dân đoàn kết kháng chiến…).

- Diễn biến chính của sự kiện

+ Nêu các mốc, hoạt động tiêu biểu (chuẩn bị lực lượng, nổ ra trận, diễn biến các giai đoạn…).

+ Miêu tả không khí chiến đấu, tinh thần dũng cảm của quân và dân ta.

- Kết quả và ý nghĩa

+ Kết quả cụ thể (chiến thắng, giải phóng, ký kết hiệp định…).

+ Ý nghĩa lịch sử: thể hiện tinh thần yêu nước, góp phần giải phóng dân tộc, kết thúc chiến tranh, thống nhất đất nước.

* Kết bài

- Nêu cảm nghĩ của em về sự kiện đó: tự hào, biết ơn, thêm yêu Tổ quốc.

- Liên hệ: ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng với thế hệ cha anh.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt

e. Sáng tạo

- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.

- Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.

Đoạn trích trên thuộc thể loại gì?