Đâu là một yêu cầu quan trọng khi tổ chức quá trình dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh?

Đặt học sinh vào vị trí chủ thể của hoạt động, tự mình giải quyết nhiệm vụ học tập.

Cung cấp cho học sinh toàn bộ kiến thức dưới dạng có sẵn để tiết kiệm thời gian.

Chỉ tập trung vào kết quả cuối cùng mà không cần quan tâm đến quá trình tư duy của trò.

Yêu cầu học sinh tuân thủ tuyệt đối theo các bước giải mẫu do giáo viên đưa ra.