Đâu là một biện pháp giúp giảm thiểu tình trạng ‘cognitive overload’ (quá tải nhận thức) trong E-learning?

Cung cấp quá nhiều thông tin trong một bài học

Chia nhỏ nội dung thành các phần nhỏ hơn và dễ tiếp thu

Sử dụng ngôn ngữ phức tạp và thuật ngữ chuyên ngành

Loại bỏ hình ảnh và video để giảm sự phân tâm