1. Mở bài:

- Giới thiệu tên hoạt động: Hoạt động trồng cây xanh do trường/lớp tổ chức.

+ Thời gian diễn ra: Buổi sáng/chiều, vào ngày…, đầu năm học hoặc ngày chủ nhật xanh.

+ Địa điểm: Sân trường, vườn trường, khuôn viên lớp học, công viên…

+ Những người tham gia: Cả lớp, thầy cô chủ nhiệm, các anh chị đoàn viên.

- Cảm xúc ban đầu: Em cảm thấy rất háo hức, vui mừng và mong chờ vì đây là hoạt động ý nghĩa và thú vị.

2. Thân bài:

- Trước khi trồng cây:

+ Cả lớp tập trung nghe cô giáo phân công nhiệm vụ và hướng dẫn cách trồng cây.

+ Chuẩn bị các dụng cụ: Xẻng, cuốc nhỏ, bình tưới, bao tay, thùng nước.

+ Chuẩn bị cây giống: Cây hoa, cây bóng mát hoặc cây ăn quả nhỏ, rễ còn tươi và bầu đất ẩm.

+ Chuẩn bị đất và phân bón: Đất đã được xới tơi, trộn với phân để giúp cây dễ lớn.

- Khi trồng cây:

- Em cùng nhóm đào hố vừa đủ sâu để đặt cây vào.

- Nhẹ nhàng đặt cây giống xuống hố, giữ cho cây đứng thẳng.

- Vun đất xung quanh gốc, nén nhẹ cho cây chắc lại.

- Tưới nước đều tay để cây được mát và đứng vững trong đất.

- Không khí làm việc vui vẻ, ai cũng cố gắng, người đào đất, người mang nước, người đặt cây.

- Sau khi trồng cây:

+ Cả lớp đứng lại ngắm hàng cây đã được trồng: cây thẳng hàng, lá xanh mướt.

+ Mọi người vui vẻ, cười nói, có thể chụp ảnh kỉ niệm bên những cây non vừa trồng.

+ Một số bạn quét dọn khu vực, dọn rác và gom dụng cụ lại.

+ Thầy cô nhắc nhở cách chăm sóc cây: tưới nước hằng ngày, nhổ cỏ, không bẻ cành.

- Cảm xúc khi ngắm nhìn thành quả của mình:

+ Em cảm thấy tự hào vì góp phần làm cho sân trường xanh hơn.

+ Nhìn những cây nhỏ rung rinh trong gió, em cảm thấy vui và nhẹ nhàng.

+ Em mong cây sẽ lớn nhanh và tỏa bóng mát trong tương lai.

3. Kết bài:

- Kết quả của hoạt động đó:

+ Sân trường có thêm nhiều cây xanh, mọi người có ý thức bảo vệ môi trường hơn.

+ Em học được cách làm việc nhóm và biết trân trọng thiên nhiên xung quanh.

- Nêu cảm nghĩ về hoạt động:

+ Hoạt động trồng cây rất bổ ích và ý nghĩa.

+ Em cảm thấy vui, tự hào, càng thấy thêm yêu thiên nhiên và muốn chăm sóc cây mỗi ngày.

d) Em đã tham gia hoặc chứng kiến sự việc nào trong những bức tranh em đã chọn ở trên: