Cô giáo thống kê học lực của các bạn lớp 9B ở học kì I và học kì II như sau: Học lực Tốt Khá Đạt Học kì I 9 22 5 Học kì II 13 19 4 a) Nêu đố
Giải thích
a) Đối tượng thống kê là số học sinh lớp 9B trong học kì I và II.
Tiêu chí thống kê là học lực của các bạn học sinh lớp 9B gồm: Tốt, Khá và Đạt.
b) Số học sinh của lớp 9B là: \[9 + 22 + 5 = 36\] (học sinh)
So với kì I, học lực Tốt của lớp 9B tăng, học lực Khá và Đạt của lớp 9B giảm.
c) Từ bảng thống kê trên ta tính được tần số tương đối của hai đối tượng khác nhau nên dùng biểu đồ tần số tương đối ở dạng cột kép để biểu diễn dữ liệu.
Ta lập bảng tần số tương đối như sau:
Học lực | Tốt | Khá | Đạt |
Học kì I | \[25\% \] | \(61,1\% \) | \(13,9\% \) |
Học kì II | \(36,1\% \) | \(52,8\% \) | \(11,1\% \) |
d) Biểu đồ tần số tương đối dạng cột kép:
