Chuẩn bị. – Lựa chọn một sự việc gần gũi với học sinh, có nhiều ý kiến khác biệt để thảo luận. Ví dụ: học sinh giữ tiền riêng để tiêu, học sinh mặc đồng phục khi đi học,...

Ý kiến tán thành việc học sinh mặc đồng phục khi đi học

Ý kiến phản đối việc học sinh mặc đồng phục đi học

– Giúp cả lớp và nhà trường có màu sắc đồng bộ.

– Giúp dễ phân biệt học sinh của nhà trường với người ngoài, học sinh trường khác.

– Giúp xoá nhoà khoảng cách và sự khác biệt giữa các học sinh qua cùng một bộ áo.

– Mặc đồng phục gây ép buộc, tù túng việc những quần áo thoải mái và đẹp hơn có thể mặc.

– Đồng phục không có nhiều, phải mặc đi mặc lại cùng một bộ.

– Mặc đồng phục nhiều làm cũ, bẩn áo đồng phục hơn.