a. Đảm bảo được yêu cầu, cấu trúc của kiểu bài

Xác định được yêu cầu của kiểu bài: nghị luận xã hộib. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Giải pháp giúp dung hòa mong muốn của bản thân và kỳ vọng của gia đình

c. Viết được bài văn nghị luận xã hội đảm bảo các yêu cầu

- Xác định được các ý của bài viết

- Sắp xếp được các ý hợp lí theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển khai theo hướng:

Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận: Giải pháp giúp dung hòa mong muốn của bản thân và kỳ vọng của gia đình

Thân bài:

- Giải thích vấn đề nghị luận:

+ Mong muốn cá nhân là những điều ta khao khát thực hiện, những mục tiêu ta đặt ra cho riêng mình xuất phát từ sở thích, năng khiếu của bản thân.

+ Kỳ vọng gia đình là những mong đợi, định hướng mà cha mẹ, người thân gửi gắm vào ta, thường dựa trên kinh nghiệm sống, truyền thống gia đình và những điều họ cho là tốt nhất cho con cái.

+ Dung hoà: biết cách nhân nhượng lẫn nhau để đạt được những điểm chung, trở thành không còn đối lập nhau nữa.

* Phân tích các khía cạnh của vấn đề: Thể hiện quan điểm của người viết về vấn đề nghị luận, có thể theo một số gợi ý sau:

- Thực trạng: Nhiều bạn trẻ cảm thấy áp lực, mệt mỏi khi phải sống theo những khuôn mẫu có sẵn, không được tự do theo đuổi đam mê...

- Nguyên nhân: sự khác biệt về thế hệ, thiếu sự thấu hiểu và chia sẻ, áp lực xã hội...

- Hậu quả:

+ Mất phương hướng: Các bạn trẻ có thể cảm thấy lạc lõng, không biết mình thực sự muốn gì, nên làm gì.

+ Suy giảm động lực: Áp lực từ gia đình có thể khiến các bạn trẻ mất đi động lực phấn đấu, học tập và làm việc.

+ Rạn nứt tình cảm: Mâu thuẫn kéo dài có thể khiến tình cảm gia đình bị sứt mẻ, ảnh hưởng đến hạnh phúc của cả cha mẹ và con cái.

* Mở rộng, trao đổi với quan điểm trái chiều hoặc ý kiến khác để có cái nhìn toàn diện.

Hướng dẫn chấm: Học sinh có thể lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp, triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách để làm rõ vấn đề nghị luận, bảo đảm hợp lý, thuyết phục, phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.

* Đề xuất được giải pháp khả thi và có sức thuyết phục:

- Thấu hiểu bản thân và kỳ vọng của gia đình

- Giao tiếp cởi mở và chân thành.

- Đề xuất giải pháp và chứng minh năng lực

- ....

Hướng dẫn chấm: Học sinh có thể đề xuất một hoặc nhiều giải pháp, trình bày suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.
Mỗi giải pháp cần đưa ra được: Tên giải pháp, người thực hiện, cách thức thực hiện, phương tiện, công cụ hỗ trợ (nếu có), lý giải, đưa ra bằng chứng đánh giá tính hiệu quả của giải pháp... Cụ thể:

*/ Giải pháp: Thấu hiểu bản thân và kỳ vọng của gia đình:

- Người thực hiện: Bản thân học sinh

- Cách thực hiện:

+ Tự vấn bản thân: Đâu là đam mê, sở thích, thế mạnh và điểm yếu của mình? Mình muốn làm gì trong tương lai?

+ Tìm hiểu kỳ vọng của gia đình: Bố mẹ mong muốn gì ở mình? Tại sao họ lại có những kỳ vọng đó?

- Công cụ/phương pháp hỗ trợ: Nhật ký cá nhân, trò chuyện với bạn bè, người thân, tham gia các bài trắc nghiệm hướng nghiệp. Tìm đến các chuyên gia tư vấn với cả bản thân mình và với những người thân trong gia đình.

- Lí giải/phân tích: Hiểu rõ bản thân và kỳ vọng của gia đình là bước đầu tiên để tìm ra điểm chung và giải pháp dung hòa.

- Bằng chứng: Nhiều nghiên cứu tâm lý chỉ ra rằng, những người có khả năng tự nhận thức tốt thường có mối quan hệ gia đình hài hòa hơn.

d. Diễn đạt

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp Tiếng Việt, liên kết văn bản.

đ. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

Chỉ ra phần Sapo của văn bản.