Cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích trên. Từ đó, hãy liên hệ với hình ảnh của thế hệ trong một tác phẩm văn học khác hoặc trong thực tế đời sống để thấy được vẻ đẹp củ
* Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận
Có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài.
* Xác định đúng vấn đề cần nghị luận; triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm; vận dụng tốt các thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng.
- Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm, đoạn trích.
- Cảm nhận về nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích
+ Là người yêu nghề, ý thức rõ về ý nghĩa của công việc, có tinh thần trách nhiệm cao, luôn sẵn sàng cống hiến cho cuộc đời.
+ Là người cởi mở, chân thành, gắn bó với mọi người
+ Là người yêu sách, có tinh thần tự học
- Đánh giá về nghệ thuật đoạn trích: ngôn ngữ tự nhiên, sinh động, có sự kết hợp giữa tự sự, trữ tình với bình luận,…
- HS có thể tự chọn một nhân vật văn hoạc hoặc nhân vật đời sống để liên hệ.
* Sáng tạo: có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận.
* Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu.