Cảm nhận của em về bức tranh thiên nhiên trong hai khổ thơ trên. Từ đó hãy liên hệ với một khổ thơ hoặc đoạn thơ khác về đề tài thiên nhiên mà em biết để thấy được điểm gặp gỡ của các tác giả

*Yêu cầu về kĩ năng

- Nắm vững phương pháp làm bài nghị luận văn học.

- Bố cục đầy đủ, rõ ràng.

- Văn trôi chảy, có cảm xúc, thể hiện khả năng cảm thụ văn học tốt. không mắc lỗi diễn đạt; không sai lỗi chính tả, dùng từ, trình bày bài rõ ràng.

*Yêu cầu về kiến thức

- Giới thiệu được về tác giả, tác phẩm và vấn đề nghị luận (Bức tranh thiên nhiên – bức tranh giao mùa từ hạ sang thu; từ đó liên hệ với một khổ thơ khác về đề tài thiên nhiên để thấy được những điểm gặp gỡ của các nhà thơ).

- Cảm nhận bức tranh thiên nhiên – bức tranh giao mùa từ hạ sang thu.

+ Bức tranh giao mùa từ hạ sang thu được diễn tả tinh tế với những tín hiệu lúc giao mùa: ngọn gió se mang theo hương ổi; sương đầu thu giăng mắc nhẹ nhàng, dòng sông trôi thanh thản, những cánh chim vội vã; những đám mây mùa hạ vắt nửa mình sang thu; tâm trạng nhà thơ: ngỡ ngàng, bâng khuâng,…

+ Bức tranh giao mùa từ hạ sang thu được thể hiện qua hình thức nghệ thuật độc đáo (từ ngữ, hình ảnh giàu sức gợi: chùng chình, dềnh dàng,…; phép nhân hóa (sương chùng chình qua ngõ,…)

- HS liên hệ với một khổ thơ hoặc đoạn thơ với đề tài thiên nhiên để thấy điểm gặp gỡ của các nhà thơ viết về đề tàu này.

+ Trình bày sơ lược nội dung của khổ thơ/ đoạn thơ được chọn.

+ Chỉ ra những điểm gặp gữo (điểm chung) giữa các nhà thơ: đều có cảm hứng mãnh liệt trước thiên nhiên, đều có tình yêu, sự gắn bó với thiên nhiên; có những cảm nhận tinh tế trước vẻ đẹp của thiên nhiên, cách thể hiện độc đáo, thiên nhiên trong thơ đều có những nét quen mà lạ,..

- Khái quát, đánh giá về vấn đề bàn luận.