Gợi ý:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

- Đảm bảo đúng dung lượng khoảng 400 chữ.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: tính tự lập.

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau

* Mở bài

- Dẫn dắt: Trong cuộc sống, mỗi người đều phải đối diện với nhiều khó khăn, thử thách.

- Giới thiệu vấn đề: Tính tự lập là phẩm chất quan trọng giúp con người trưởng thành và thành công.

* Thân bài

- Giải thích

+ Tự lập là tự mình làm lấy, không ỷ lại, phụ thuộc vào người khác.

+ Người có tính tự lập biết chịu trách nhiệm về hành động và cuộc đời của mình.

- Ý nghĩa của tính tự lập

+ Giúp con người rèn luyện bản lĩnh, ý chí và sự kiên cường.

+ Tạo thói quen chủ động, sáng tạo trong học tập và công việc.

+ Là nền tảng để mỗi cá nhân trưởng thành, tự tin, dễ dàng thích nghi với môi trường sống.

+ Tự lập còn là biểu hiện của lòng tự trọng, giúp con người được người khác tin tưởng, tôn trọng.

- Phản đề

+ Người thiếu tự lập sẽ sống ỷ lại, dựa dẫm, dễ gục ngã khi gặp khó khăn.

+ Thực tế có nhiều bạn trẻ còn được cha mẹ bao bọc, dẫn đến thụ động, thiếu bản lĩnh.

- Bài học, liên hệ bản thân

+ Mỗi người, đặc biệt là học sinh, cần rèn luyện tính tự lập ngay từ những việc nhỏ: tự giác học tập, tự sắp xếp thời gian, phụ giúp gia đình, quyết tâm theo đuổi mục tiêu.

+ Tự lập không có nghĩa là khép kín, từ chối sự giúp đỡ, mà là biết chủ động đứng trên đôi chân của mình.

* Kết bài

- Khẳng định: Tính tự lập là chìa khóa mở cánh cửa trưởng thành và thành công.

- Bài học: Bản thân em nhận thức phải rèn luyện tự lập trong học tập, cuộc sống để trở thành người có trách nhiệm với bản thân và xã hội.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.

Bài viết tham khảo

Trong cuộc sống, ai cũng mong muốn có được sự trưởng thành, bản lĩnh và thành công. Để đạt được điều đó, con người cần nhiều đức tính tốt đẹp, trong đó tính tự lập đóng vai trò đặc biệt quan trọng. Tự lập chính là nền tảng giúp ta bước đi vững vàng trên con đường đời.

Tự lập có thể hiểu là tự mình làm lấy, không ỷ lại, không phụ thuộc quá nhiều vào người khác. Người có tính tự lập luôn chủ động trong suy nghĩ, hành động và dám chịu trách nhiệm về lựa chọn của bản thân. Đó là phẩm chất cần thiết để mỗi người trưởng thành và xây dựng cuộc sống tốt đẹp.

Tự lập mang lại cho chúng ta nhiều giá trị quý báu. Trước hết, tự lập giúp ta rèn luyện bản lĩnh và ý chí, không dễ dàng chùn bước trước khó khăn. Người tự lập cũng luôn chủ động, sáng tạo, không chờ đợi hay trông cậy vào người khác mà biết tìm cách giải quyết vấn đề bằng khả năng của chính mình. Hơn nữa, tính tự lập còn tạo nên sự tự tin, giúp ta dễ dàng hòa nhập, thích nghi trong mọi môi trường. Đặc biệt, người sống tự lập luôn nhận được sự tin tưởng, tôn trọng từ gia đình và xã hội.

Ngược lại, thiếu tự lập sẽ dẫn đến lối sống dựa dẫm, ỷ lại, thụ động. Những người như thế thường dễ rơi vào thất bại khi không còn chỗ dựa. Trong thực tế, có không ít bạn trẻ được cha mẹ bao bọc quá mức nên thiếu kỹ năng sống, không biết tự đứng vững trước thử thách. Điều đó là lời nhắc nhở mỗi chúng ta cần sớm rèn luyện tính tự lập để không trở thành gánh nặng cho người khác.

Bản thân mỗi người, đặc biệt là học sinh, cần học cách tự lập ngay từ những việc nhỏ: tự giác học tập, tự quản lý thời gian, phụ giúp cha mẹ việc nhà, chủ động giải quyết khó khăn thay vì trông chờ vào sự hỗ trợ. Tất nhiên, tự lập không có nghĩa là sống khép kín hay từ chối sự giúp đỡ, mà là biết đứng trên đôi chân của mình và coi sự giúp đỡ của người khác là động lực để vươn lên.

Tính tự lập chính là chiếc chìa khóa giúp con người trưởng thành và vững bước trong cuộc sống. Mỗi chúng ta cần rèn luyện đức tính quý báu này để khẳng định bản thân, sống có trách nhiệm với gia đình và xã hội. Em nhận thấy, tự lập sẽ là hành trang quan trọng để em tiến bước trên con đường học tập và xây dựng tương lai.

Các nhân vật trong truyện là những ai?