2. Ứng phó khi bị xâm hại tinh thần - Mỗi nhóm nhận một tình huống và thảo luận về cách ứng phó khi bị xâm hại tinh
3/5
2. Ứng phó khi bị xâm hại tinh thần
- Mỗi nhóm nhận một tình huống và thảo luận về cách ứng phó khi bị xâm hại tinh thần trong tình huống đó:
Tình huống 1: Thanh là học sinh mới chuyển đến từ một địa phương khác. Thanh thường bị nhiều bạn trong lớp trêu chọc, giễu cợt vì nói giọng địa phương và ăn mặc không giống mọi người.
Nếu là Thanh, em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Quy thấy một bạn trong nhóm thường ngồi một mình và có vẻ buồn rầu, sợ hãi. Khi hỏi chuyện, Quy mới biết ở nhà, bạn thường xuyên bị người thân trách móc, mắng nhiếc.
Nếu là Quy, em sẽ làm gì để giúp bạn?
- Trình bày cách ứng phó theo hình thức nhóm đã lựa chọn.
Tình huống 1: Nếu là Thanh em sẽ nói với các bạn rằng giọng địa phương là nét đặc trưng của mỗi vùng miền. Các bạn nên tôn trọng những nét đặc trưng đó.
Tình huống 2: Nếu là Quy, em sẽ tới nhà bạn và nói với gia đình bạn về những điều tốt mà bạn đã đạt được trên trường và khuyên gia đình không nên mắng bạn nhiều bì điều đó ảnh hưởng tới tâm lí bạn.