1. Hãy trình bày khái niệm, vai trò và các yếu tố ảnh hưởng đến kế hoạch hoá nguồn nhân lực? 2. Hãy trình bày các phương pháp dự báo cầu nhân lực? 3. Phân tích nguồn nhân lực hiện có trong tổ
1. Khái niệm, vai trò và các yếu tố ảnh hưởng đến kế hoạch hóa nguồn nhân lực
Khái niệm: Kế hoạch hóa nguồn nhân lực là quá trình dự báo và bố trí số lượng, chất lượng lao động phù hợp với mục tiêu tổ chức.
Vai trò: Đảm bảo đủ nhân lực, nâng cao hiệu quả sản xuất – kinh doanh, giảm rủi ro thiếu hụt hoặc dư thừa lao động.
Yếu tố ảnh hưởng: Chiến lược tổ chức, quy mô và cơ cấu lao động, công nghệ, tình hình kinh tế – xã hội, chính sách pháp luật.
2. Các phương pháp dự báo cầu nhân lực
Phương pháp dựa vào sản lượng dự kiến
Phương pháp tỷ lệ lao động trên sản lượng
Phương pháp tính toán kinh tế – kỹ thuật
Phương pháp theo Delphi, ý kiến chuyên gia
3. Phân tích nguồn nhân lực hiện có trong tổ chức
Ý nghĩa: Xác định thực trạng, phát hiện điểm mạnh – yếu, lập kế hoạch sử dụng và phát triển nhân lực hiệu quả.
Nội dung chủ yếu:
Quy mô, cơ cấu lao động
Trình độ chuyên môn, kỹ năng, kinh nghiệm
Thái độ, động lực, hiệu quả làm việc
4. Cân đối cung – cầu nhân lực và giải pháp
Cân đối: So sánh nhân lực cần có với nhân lực hiện có để phát hiện thiếu hụt hoặc dư thừa.
Giải pháp:
Thiếu hụt: tuyển dụng, đào tạo, thuê ngoài, tăng năng suất
Dư thừa: luân chuyển, đào tạo lại, giảm giờ làm, thôi việc
5. Lý do cần tổ chức và lập kế hoạch trong đào tạo và phát triển
Đảm bảo phù hợp với nhu cầu và chiến lược tổ chức
Tiết kiệm thời gian, chi phí, nâng cao hiệu quả đào tạo
Phát triển nhân lực chất lượng cao, ổn định lâu dài
6. Một số phương pháp đào tạo và phát triển nhân lực
Học việc (On-the-job training)
Huấn luyện tại chỗ, xoay vòng công việc
Đào tạo lớp học, hội thảo, e-learning
Mentoring, coaching
Đào tạo phát triển kỹ năng lãnh đạo, quản lý
7. Các bước lập kế hoạch đào tạo và phát triển nhân lực
Xác định nhu cầu đào tạo (cung – cầu nhân lực)
Xác định mục tiêu và nội dung đào tạo
Lựa chọn phương pháp và tài liệu đào tạo
Lập kế hoạch thực hiện (thời gian, ngân sách, nhân sự)
Thực hiện và giám sát đào tạo
Đánh giá kết quả và điều chỉnh
8. Chỉ tiêu đánh giá hiệu quả đào tạo và phát triển nhân lực
Chỉ tiêu: Năng suất lao động, chất lượng công việc, kỹ năng và thái độ cải thiện, tỷ lệ giữ chân nhân viên.
Vấn đề cần chú ý: Đánh giá cả ngắn hạn và dài hạn, so sánh với chi phí và mục tiêu đào tạo, đảm bảo dữ liệu đúng, khách quan.
9. Nhân tố ảnh hưởng đến cung – cầu trong thị trường lao động
Mức lương và phúc lợi
Trình độ, kỹ năng lao động
Công nghệ và năng suất lao động
Tình hình kinh tế – xã hội, chính sách pháp luật
Dân số, văn hóa, xu hướng nghề nghiệp