a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

b. Xác định vấn đề nghị luận

Ý thức bảo vệ môi trường của học sinh.

c. Triển khai văn bản

- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:

* Mở bài

- Giới thiệu vấn đề: Môi trường sống là tài sản quý giá, ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe và cuộc sống của con người.

- Khẳng định: Giữ gìn môi trường là trách nhiệm của mỗi người, trong đó có học sinh.

* Thân bài

- Giải thích ý thức bảo vệ môi trường của học sinh:

+ Ý thức bảo vệ môi trường là nhận thức và hành động đúng đắn để giữ cho môi trường sạch, xanh, đẹp.

+ Học sinh cần hiểu vai trò của môi trường đối với cuộc sống và sức khỏe.

- Biểu hiện của ý thức bảo vệ môi trường:

+ Không xả rác bừa bãi, phân loại rác thải đúng cách.

+ Trồng cây, chăm sóc cây xanh trong và ngoài trường học.

+ Tiết kiệm điện, nước, tránh lãng phí tài nguyên.

+ Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, phong trào xanh – sạch – đẹp.

- Ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường:

+ Giúp môi trường sống trong lành, giảm ô nhiễm, đảm bảo sức khỏe cho bản thân và cộng đồng.

+ Rèn luyện tính kỷ luật, trách nhiệm và tinh thần hợp tác.

+ Tạo thói quen sống xanh, bền vững cho tương lai.

- Hậu quả khi không có ý thức bảo vệ môi trường:

+ Ô nhiễm môi trường, thiên tai, ảnh hưởng đến sức khỏe con người.

+ Mất cảnh quan đẹp, giảm chất lượng cuộc sống.

* Kết bài

- Khẳng định trách nhiệm của học sinh trong việc giữ gìn môi trường.

- Kêu gọi mọi người, đặc biệt là học sinh, hãy có hành động cụ thể để bảo vệ môi trường.

- Liên hệ bản thân: em sẽ tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, sống xanh, sạch, đẹp.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt

e. Sáng tạo

- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.

- Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.

(0,5 điểm) Xác định thể loại của văn bản trên?